Je suis gestionnaire de l’éducation et dirigeant académique, cumulant plus de quinze années d’expérience en gestion scolaire, en direction des études et en développement organisationnel au sein des réseaux public et privé de l’enseignement collégial et de la formation professionnelle. Mon parcours est guidé par une approche structurée de la prise de décision, fondée sur l’analyse des données probantes, l’innovation pédagogique et l’amélioration continue de la qualité des pratiques institutionnelles.

Au sein du secteur de l’enseignement privé, j’ai occupé plusieurs fonctions de directeur général et de directeur des études. À ce titre, j’ai assuré la planification, l’implantation et l’évaluation de programmes de formation, la conformité réglementaire auprès du ministère de l’Éducation, ainsi que la réalisation de projets stratégiques liés à la planification organisationnelle, à la gestion financière et à la performance académique. J’ai également dirigé des services à portée institutionnelle, notamment les services aux entreprises, la reconnaissance des acquis et des compétences, la francisation et le développement international.

Actuellement directeur adjoint au CIMME, je contribue à l’analyse des indicateurs de performance institutionnelle, à l’optimisation des processus de gestion et à l’accompagnement des équipes dans l’atteinte des objectifs stratégiques, pédagogiques et organisationnels.

Je suis titulaire d’une maîtrise en gestion de l’éducation et d’un baccalauréat en éducation, en plus d’une formation universitaire en informatique comprenant un baccalauréat en informatique et une maîtrise en sécurité informatique. Je poursuis actuellement un doctorat en gestion de l’éducation, dont le thème porte sur : « l’usage des données probantes par les directions d’établissement pour soutenir la prise de décision stratégique et pédagogique. » Un champ de recherche directement lié aux enjeux de qualité, de performance et de pilotage des systèmes éducatifs.