Les petits députés en visite à l’Assemblée nationale
Mélanie Perron, orthopédagogue, et Alexia Cunial, enseignante de 5e et 6e années A l’école primaire de la Mosaïque (Côte-Saint-Luc) ont mis sur pied Les Petits députés, une initiative qui permet aux élèves de vivre la démocratie de manière concrète et engageante. Les Petits députés sont des élèves de la 3e à la 6e année, élus par leurs pairs au début […]
Flûtes, chants et applaudissements
Le 24 avril dernier, les élèves du chœur de flûtes, des chorales de l’école, ainsi que les élèves de la classe multi-niveaux de 5e et 6e année de l’école Catherine-Soumillard, accompagnés de leur enseignante de musique (Sarah Brouillette) et de l’enseignante titulaire (Marie-Claude Barette), ont offert un spectacle à l’Entrepôt de Lachine. Au cours de […]
Sommet jeunesse 2025
Discussions sur l’intelligence artificielle Près de 100 élèves des écoles secondaires du CSSMB, accompagnés par Vision Diversité, ont participé au 5e Sommet Jeunesse. Ils y ont discuté de l’intelligence artificielle (IA), plus spécifiquement de son lien avec l’intelligence humaine (IH). L’activité prenait la forme de simulations diplomatiques de l’ONU et du parlement de Québec. Dans le […]
L’école reçoit un don de 40 000 $ en instruments de musique
Cette année, l’école Bois-Franc-Aquarelle a choisi d’intégrer la musique comme discipline artistique continue, de la 1re à la 6e année. Le projet, mené par l’enseignante de musique Marie Hottelet se butait toutefois à un obstacle de taille : le manque de fonds pour acheter des instruments. L’enseignante a pris les choses en main et frappé à la porte de la […]
La gymnaste Alyssa Guerrier remporte une bourse
Alyssa Guerrier, élève de 4e secondaire, inscrite au programme sport-études de l’école secondaire des Sources (Dollard-Des Ormeaux), est la récipiendaire d’une bourse de 2000 $ offerte par les fondations Aléo et Georges St-Pierre. Ces bourses ont pour objectif de soutenir et encourager les jeunes athlètes pratiquant la gymnastique et les sports de combat. Lors des Championnats juniors canadiens […]
Rapport annuel 2023-2024
AVIS PUBLIC est donné à l’effet que le public et, plus particulièrement, la communauté éducative du Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys (CSSMB), les parents et les membres du personnel, sont invités à une séance publique d’information, conformément à l’article 220.1 de la Loi sur l’instruction publique, à l’occasion de laquelle sera présenté le contenu du […]
Un prix pour Poèmes mathématiques I
Anne-Marie Roberge, enseignante à l’école primaire du Bout-de-l’Isle (Sainte-Anne-de-Bellevue), est la lauréate du prix AQEP-AMQ pour Poèmes mathématiques I. La récompense est remise par l’Association québécoise des enseignantes et des enseignants du primaire et par l’Association mathématique du Québec. Depuis son lancement l’hiver dernier, le recueil a fait son petit bonhomme de chemin, dans les classes, mais également […]
États financiers 2023-2024
AVIS PUBLIC est donné, en vertu des dispositions de l’article 286 de la Loi sur l’instruction publique, selon lequel les états financiers du Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys seront soumis au Conseil d’administration, à la séance ordinaire du 3 décembre 2024, laquelle aura lieu à la Salle Diane-Lamarche-Venne, au 1100 boulevard de la Côte-Vertu, à […]
Monseigneur-Richard s’illustre à Forces Avenir
Le 3 octobre dernier, le gala Forces Avenir accueillait les Grands lauréats régionaux. Parmi eux, deux représentants du CSSMB, tous deux de l’école secondaire Monseigneur-Richard (Verdun). Toutes et tous les applaudissent. Vincent-Thomas Maher, Grand lauréat régional Personnel engagé En 2017, prenant conscience du potentiel du secteur où se trouve l’école Monseigneur-Richard, l’enseignant Vincent-Thomas Maher crée l’option Plein air urbain, destinée aux […]
Dépôt du rapport annuel de la responsable du traitement des plaintes
Résolution CA24/25-09-016 Il est résolu à l’unanimité : De prendre acte du dépôt du rapport annuel de la responsable du traitement des plaintes, pour l’année scolaire 2023-2024 ; De mandater le Comité de gouvernance et d’éthique pour procéder à l’analyse du rapport.