Nathalie Allard-Mousseau et Mathieu Tremblay, enseignante et enseignant de mathématique Technico-sciences (TS) de 4e et 5e secondaire à l’école secondaire Dorval-Jean-XXIII, ont été mis à l’avant-scène le 3 novembre dernier. Lors du congrès annuel du Groupe des responsables en mathématique au secondaire (GRMS), qui s’est tenu à Trois-Rivières, ils ont remporté le prix Fermat 2022. Ce prix est remis à un ou des enseignantes ou enseignants s’étant démarqués par la création d’un scénario d’enseignement dynamique en mathématique. Leur situation-problème évaluative de fin d’année « La grande roue de Montréal » a convaincu unanimement les membres du conseil d’administration du GRMS. Le prix Fermat s’accompagne d’une bourse de 300 $ et de la diffusion provinciale de leur situation problème dans une prochaine édition de la revue mathématique L’Envol.
Une partie de ce succès revient au leadership pédagogique exercé par leur direction d’établissement, Doinita Ramona Ezaru. Cette dernière les supporte chaque fois dans leurs projets, condition essentielle afin qu’ils se concrétisent en activités motivantes pour les élèves de son école. Nathalie et Mathieu ont aussi contribué au congrès en présentant plusieurs situations vécues en classe de mathématique TS. Ces situations se basent sur l’approche concrète des mathématiques, propre à la séquence TS. Ils obtiennent dans leurs groupes non seulement d’excellents taux de réussites, mais les élèves font aussi des apprentissages durables dans le temps. Cette année, Nathalie et Mathieu élaborent une nouvelle situation-problème pour leurs élèves de 4e secondaire afin de leur faire vivre des mathématiques au Mont-Royal, en plein hiver. On leur souhaite encore le prix Fermat l’an prochain, alors que le GRMS en sera à sa 50e édition, les 26 et 27 octobre 2023, à Victoriaville.
Frédéric Prud’homme
Conseiller pédagogique en mathématique au secondaire
