Le 22 octobre dernier, les membres de la Table unifiée des conseils d’élèves (TUCÉ) se sont réunis à l’école secondaire Paul-Gérin-Lajoie-d’Outremont. Au menu, une consultation sur les résultats du questionnaire sur la santé et le bien-être, un moment de réflexion pour élaborer des projets en lien avec le climat scolaire et l’élection des représentantes et représentants des élèves. Venu rencontrer les élèves, le directeur général Dominic Bertrand a rappelé que les adultes présents à la rencontre ont en commun la volonté de faire une différence dans la trajectoire de vie des élèves. Pour y arriver, le CSSMB déploie les meilleures pratiques éducatives.
Santé et bien-être : sous la loupe des jeunes
Quelque 30 000 élèves du primaire et du secondaire ont répondu à un questionnaire sur la santé et le bien-être. Priscilla Côté, coordonnatrice au Service des ressources éducatives, a d’emblée expliqué aux élèves venus l’écouter que les résultats du sondage sont décortiqués pour permettre d’ajuster les actions et les pratiques. Parmi les données ayant retenu l’attention : 63 % des élèves du secondaire aiment bien venir à l’école et 87 % se sentent en sécurité dans les classes.
La parole aux élèves
Lors d’ateliers où ils ont discuté des résultats de l’enquête, les élèves ont souligné l’importance de créer davantage de liens de confiance avec les adultes de l’école. Certains ont proposé que les membres du personnel partagent des expériences personnelles pour montrer qu’eux aussi ont vécu des défis semblables, afin que les jeunes se sentent plus à l’aise s’ils veulent demander de l’aide.
Plusieurs élèves ont suggéré de rendre les écoles plus chaleureuses et accueillantes en ajoutant des murales, des décorations, des éléments culturels et des aménagements favorisant le bien-être. Elles et ils se disent convaincus qu’un environnement physique plus attrayant peut renforcer le sentiment d’appartenance.
Trois représentantes élues
La journée a enfin permis de désigner les représentantes des élèves. En marge du scrutin, les jeunes ont souhaité que l’on reconnaisse davantage les élèves impliqués dans les conseils, qu’on donne plus de visibilité aux initiatives étudiantes et qu’on valorise le leadership étudiant.
La TUCÉ regroupe quelque 200 élèves engagés dans les conseils d’élèves du secondaire; ils représentent 15 000 élèves provenant de 14 écoles. Ils sont accompagnés par 23 membres du personnel.
Comité de coordination 2026-2027
Le comité de coordination de la TUCÉ est composé de sept membres du personnel et de trois élèves élus.
- Sandra Becharrani, chargée de projet, CSSMB
- Priscilla Côté, coordonnatrice, Service des ressources éducatives
- Dominic Denis, conseiller pédagogique, Service des ressources éducatives
- Alain Lavoie, directeur général adjoint
- Mélanie Meunier, directrice adjointe, école de l’Altitude
- Meriam Ouali, directrice adjointe, école Saint-Laurent
- Joane Veilleux, animatrice de développement personnel et d’engagement communautaire, école de l’Altitude
Représentantes des élèves
- Maïté Maurice (Dorval-Jean-XXIII), présidente
- Zoé Sun (Collège Saint-Louis), vice-présidente
- Anastasia Joyner (des Sources), secrétaire
