Festival de la lecture et des mots

Pendant la première moitié du mois d’avril, les élèves de l’école primaire Lalande (Roxboro) étaient invités à relever les 26 défis proposés par l’équipe-école. Parmi les épreuves : lire une bande dessinée, lire avec une lampe de poche, lire avec un membre de la famille, lire les paroles d’une chanson, emprunter un livre à la bibliothèque municipale ou encore apprendre […]

Une toile du MBAM visite deux écoles

En 1948, Adrien Hébert a peint la toile Au coin de Peel et Sainte-Catherine. L’œuvre, hébergée au Musée des beaux-arts de Montréal (MBAM), capture un moment dans la vie d’un coin de rue animé de la métropole québécoise. La toile a récemment visité les écoles du Grand-Chêne (Pierrefonds) et Guy-Drummond (Outremont); CLIC s’est rendu à l’école de Pierrefonds pour voir comment […]

Daphné Delsemme, entraineuse de champions

Au début du mois de mai, Hugo Guérin et Samuel Angers-Séguin se rendront à Québec pour participer aux épreuves de peinture automobile, présentées dans le cadre des Olympiades québécoises des métiers et des technologies. Qu’ils montent ou pas sur le podium, ils devront dire merci à leurs entraîneuse et entraîneur. CLIC a rencontré Daphné Delsemme, enseignante […]

L’école reçoit un don de 40 000 $ en instruments de musique

Cette année, l’école Bois-Franc-Aquarelle a choisi d’intégrer la musique comme discipline artistique continue, de la 1re à la 6e année. Le projet, mené par l’enseignante de musique Marie Hottelet se butait toutefois à un obstacle de taille : le manque de fonds pour acheter des instruments. L’enseignante a pris les choses en main et frappé à la porte de la […]

Les as de l’orthographe

Giraffe ou girafe? Avoir tort ou tord? Cauchemard ou cauchemar? L’orthographe de certains mots fait hésiter bien des gens, même les adultes… mais pas les 28 élèves de la 3e à la 6e année de l’école primaire Jean-Grou (Saint-Laurent) qui ont participé au concours régional d’épellation Épelle-Moi Canada. Sous la supervision des enseignants Michael Achkar et Hervé-Martial Poumalé-Poumalé, elles et ils se sont entraînés […]

Une histoire de persévérance

Le parcours de Tristan n’est pas facile : trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité (TDAH), trouble du spectre de l’autisme (TSA) et trouble d’anxiété généralisée (TAG). Mais parfois, avec de la persévérance et de l’aide, les histoires se terminent bien. La Journée mondiale de sensibilisation à l’autisme constitue le moment tout indiqué pour présenter celle […]

L’école se dote d’une salle sensorielle

Un élève observe une douche de fibres optiques, un autre pose la main sur un mur texturé, tandis qu’un camarade regarde attentivement des bulles circulant tranquillement dans un cylindre. Bienvenue dans La Bulle, la salle sensorielle de l’école primaire Beau-Séjour (Saint-Laurent). L’installation répond aux besoins de quelque 35 élèves, principalement de jeunes avec trouble du spectre de […]

Sensibilisation à la surdité

Julie Raymond, enseignante-orthopédagogue, a travaillé pendant 24 ans avec des élèves sourds. En arrivant à l’école Gentilly (Dorval), elle a eu l’idée d’offrir des ateliers sur la question. À raison d’un midi par semaine pendant 18 semaines, 15 élèves sont sensibilisés à la différence et au handicap, à l’importance de prendre soin de son ouïe, en plus […]

Le violon et l’oud, en harmonie

Depuis quelques années, l’Ensemble Caprice, présente ClassiqueInclusif, un projet célébrant la diversité dans la musique classique. Jusqu’à présent, les représentations étaient destinées à un public adulte, mais voilà que les musiciens se sont rendus à l’école Très-Saint-Sacrement (Lachine) pour offrir une programmation composée de musique classique européenne et d’airs traditionnels du Moyen-Orient. Les élèves de 4e année et des […]

Vox pop sur la transition écologique

Dans une courte vidéo, plusieurs élèves de l’école secondaire Mont-Royal évoquent la nécessaire transition écologique et appellent les nations à intégrer, pour de bon, cette dimension du développement durable. Le reportage a été réalisé par le magazine Urbania, elle met la table pour le Sommet Jeunesse sur les changements climatiques de la Fondation Monique Fitz-Back. Franck PotworaAnimateur de développement […]

Protection régional de l'élève

La personne signalante pourra choisir le mode de communication qui lui convient le mieux entre :


Les signalements sont traités de façon urgente. La confidentialité des renseignements identifiant la personne qui fait un signalement est préservée, sauf avec son consentement. Si requis par la loi, le protecteur régional de l’élève communique l’identité de cette personne au directeur de la protection de la jeunesse.

Le protecteur régional de l’élève peut aussi traiter un cas d’acte de violence à caractère sexuel de sa propre initiative.

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